KATALOG KSIĘGOZBIORU |
POZ/ODP: | pod red. Ireny Pufal-Struzik. | ||||
ADRES WYD.: | Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, cop. 2007. | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 95 s. : il. ; 21 cm. | ||||
SYGNATURA: | 37 | ||||
KOD/INWENT: | 100000335932 | 33593 | |||
SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >> | |||||
UWAGI: | Bibliogr. przy pracach. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Dręczyciel w klasie
AUTOR: | Zubrzycka, Elżbieta | ||||
POZ/ODP: | Elżbieta Zubrzycka ; [il. Andrzej Fonfara]. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2008. | ||||
SERIA: | Dla Dzieci / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne ; Bezpieczne Dziecko : jak się bronić przed przemocą w szkole | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 45 s. : il. kolor. ; 26 cm. | ||||
SYGNATURA: | 1 BD | ||||
KOD/INWENT: | 100000343791 | 34379 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
UWAGI: | Opis częśc. wg okł. | ||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Słup soli : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli
AUTOR: | Zubrzycka, Elżbieta | ||||
POZ/ODP: | Elżbieta Zubrzycka ; il. Anna Ładecka. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, 2007. | ||||
SERIA: | Dla Dzieci / Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne ; Bezpieczne Dziecko : jak powstrzymać szkolnych dręczycieli | ||||
HASŁA: | |||||
WYDANIE: | Wyd. 2. | ||||
OPIS FIZYCZ.: | [48] s. : il. kolor. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 1 BD | ||||
KOD/INWENT: | 100000338018 | 33801 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
Śmierdzący ser : [jak się bronić przed przemocą w szkole]
Tyt. oryg.: "Blue cheese breath and stinky feet ".
AUTOR: | DePino, Catherine. | ||||
POZ/ODP: | Catherine DePino ; il. Anna Ładecka ; [tł. z ang. Elżbieta Zubrzycka]. | ||||
ADRES WYD.: | Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, cop. 2004. | ||||
SERIA: | Bezpieczne Dziecko ; Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne dla Dzieci | ||||
HASŁA: | |||||
OPIS FIZYCZ.: | 46, [2] s. : il. kolor. ; 24 cm. | ||||
SYGNATURA: | 1 BD | ||||
KOD/INWENT: | 100000337578 | 33757 | |||
TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >> | |||||
DOSTĘPNOŚĆ: |
|
|